1964年的(🔨)秋(🆓)天(⛲),美(měi )国(guó )俄(📼)勒冈(🏽)州。心怀远(yuǎn )大理想(xiǎng )的作曲(qǔ )家(jiā )格兰·(🍥)霍兰(lán )为了(le )挣钱完成(🛤)他的事业(yè ),在一所中学谋到(🌫)了一(⏬)份音乐教师的工作(zuò )。他这么做完全是退而求其次的无奈之举(✳),家庭生活(huó )的重担使(shǐ )(🛺)得他不(bú )得不面对(duì )现(✖)实(shí )。他(🚸)到学校上课的第一(🐖)天(tiān )(🤷),音乐基础级差的学生(🥁)们便给了(le )他一(yī )个难堪的下马威。他们在弹奏乐器时不但(dàn )走调,甚至连(🙄)大名鼎鼎的古典作(zuò )曲家巴(⛏)赫(hè )都没有听说过。霍兰的信心遭到(🤳)了打击,女校长杰(🤖)克布(bù )也多次向(xiàng )他提(tí )出(💝)善意的(🏉)批评(píng )。在丈夫的工作遇(yù )到(dào )挫折(🐛)时,从事摄影工(gōng )(🃏)作(zuò )的妻(qī )子(🚶)在一(yī )旁耐(💯)心地劝解和(💿)宽慰(🐡)他(🈺);(🤔)好(hǎo )友(🔍)体(tǐ )(😙)育教师比尔·梅斯特(🔷)也用(♌)自己(jǐ )从教以(yǐ )来的亲(qīn )身经(🔎)历,向霍兰(lán )证明(míng )教导学生需要无私的爱心和(hé )充(chōng )分的时(shí )间。 在霍(🐂)兰(lán )(👚)的悉心培育(yù )下,原(yuán )本对音乐(lè )一窍不通的白(bái )(🏸)人学生格楚特(🔮)·兰和黑(🔬)人学生路易斯·(🐌)鲁斯(sī ),分(👼)别(bié )学会了单簧(huáng )(💨)管(guǎn )和大(dà )鼓(gǔ )这(zhè )(🍾)两(liǎng )样乐器。就(jiù )在霍兰醉心于教学生活(🎆)的(de )(⛎)时(shí )候(🍝),他(tā )的儿(🏗)子降生(🔮)了,谁知却是个先天性的失聪患儿(😂)。这一(👧)重(chóng )(🐼)创使霍兰对家庭的(de )重心有所(🌶)转(zhuǎn )移,消极彷徨中和(🚔)漂(🧔)亮的女学生露韦娜·摩根有了(📛)一段(duàn )朦胧的恋情。妻(qī )子察觉(📒)到了丈夫的(de )细微变化,但并没有点破(pò )。摩根去纽约深造(zào )(🐊)后,霍兰便将全部的身心(👉)转移到了(🈲)儿子和教(jiāo )学(xué )上,和妻(🚬)子(🐊)的关系也(yě )冰(bīng )释前嫌(Ⓜ)。之后(hòu )的30年(nián )间,霍兰(🏥)不但提高了学生(😋)们(🎁)的音乐素养,而且还(🚰)用爱心、信任(rèn )和(🎦)理解(🐞)赢得了大伙(🌔)的(🍢)尊(zūn )(💱)敬和爱(⚡)戴(🏺)。在他退休前,深怀感激之(😇)情的历(🧚)届学生(🚇)们欢聚(jù )(♉)一堂(táng ),为老师开了一(💃)场盛(🐁)大的欢送会,管弦(📑)乐(lè )队(🔝)奏响了(le )一支(✝)激(jī )昂雄壮的“美(měi )国交响曲”向霍(huò )兰表示了(le )最崇(chóng )(🔡)高的(de )敬意(yì )。
Copyright © 2008-2018